6月4日，同济大学数字素养与技能提升专项培训（第二期）第三讲举行。报告紧密结合学校统一部署的AI资源，为在座学员提供了切实可行的应用指导。

信息化办公室副主任范筱焱以《同济大学AI应用创新平台高质量智能应用构建》为题，结合实践经验作专题报告。他介绍，自2024年9月上线以来，AI应用创新平台已吸引24216名师生注册，累计创建11656个智能体，部署35个大模型及211个插件及工具，日均处理Token超1亿次，形成覆盖智能客服、学科助教、管理决策等多场景的应用生态。他重点解析了平台技术架构，提出“知识库+插件+工作流”应用构建模式，介绍了如何基于RAG技术、混合检索策略、长文本智能分段优化、参数调优技巧等方法构建高质量的智能应用。他强调平台的低代码特性，非技术人员也可以通过提示词模板与可视化工作流快速搭建专属智能应用，并介绍学校当前已基于平台搭建“同济同学”“济小财”“济小图”等多个校级部门的服务智能体。